?？谕⒀乓曰谡n題的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)青年人才

為加快青年團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)進(jìn)程，落實(shí)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略方針，?？谕⒀帕⒆闱嗄陠T工現(xiàn)實(shí)需求，結(jié)合人力資源發(fā)展規(guī)劃，以培養(yǎng)和提高員工的技能水平、創(chuàng)新能力為根本目標(biāo)，對(duì)青年員工采取基于課題的人才培養(yǎng)模式。

此次人才培育計(jì)劃簡(jiǎn)稱“新星計(jì)劃”，主要是圍繞設(shè)立的各項(xiàng)課題，有針對(duì)性地吸引一批熱愛學(xué)習(xí)、肯于鉆研的青年員工參與進(jìn)來，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，成為公司未來發(fā)展的重要后備力量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次“新星計(jì)劃”共設(shè)立9個(gè)課題，12位導(dǎo)師，每個(gè)課題由5-10名青年員工組成，共計(jì)66人參與。

通過課題培育體系的建立，公司將進(jìn)一步明確不同序列青年人才的發(fā)展路徑，有效提高他們的專業(yè)技能及知識(shí)水平，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的青年人才隊(duì)伍。